IPA · Bab 5 Benda dan Sifatnya

Rositawaty

28/08/2021 07:34:16

SD 3 KTSP

Daftar Isi

Bab 1 Ciri ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup Bab 2 Penggolongan Makhluk Hidup Bab 3 Perubahan pada Makhluk Hidup Bab 4 Kesehatan Lingkungan Bab 5 Benda dan Sifatnya Bab 6 Gerak Benda dan Energi Bab 7 Penerapan Energi Bab 8 Bentuk Permukaan Bumi Bab 9 Cuaca Bab 10 Sumber Daya Alam dan Lingkungan

Halaman

Benda dan Sifatnya

Wujud Benda

Dimas hendak pergi ke sekolah. Oleh ibu, Dimas diberi bekal sebatang

cokelat. Ketika jam istirahat, Dimas membuka per

bekalannya. Dimas

menjadi heran, mengapa cokelat yang tadinya padat sekarang sudah

meleleh?

Hal tersebut terjadi juga pada Leo. Leo membawa es krim. Es krim

yang Leo bawa ternyata mencair. Dimas dan Leo menanyakan hal

tersebut kepada ibu guru. Ibu guru menjelaskan bahwa suatu benda

memiliki sifat-sifat tertentu dan dapat mengalami perubahan. Perubahan

benda tersebut dapat disebabkan banyak faktor, seperti

pembakaran,

pemanasan, udara terbuka, dan masih banyak lagi.

Tahukah kamu, apa saja sifat-sifat benda dan perubahannya? Agar

kamu mengetahuinya, pelajari materi dalam bab ini.

Dimas

hendak

pergi

sekolah

Oleh

ibu

Dimas

diberi

bekal

sebatang

Dimas hendak pergi ke sekolah Oleh ibu Dimas diberi bekal sebatang

at.

at,

mas mem

a per

annya.

mas

j di h

k l t

t di

d t

d h

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

Ayo, Cari Tahu

5.1

1. Benda Padat

Ambillah salah satu benda yang ada di rumah-

mu, misalnya buku IPA-mu. Apakah buku ter-

sebut terasa berat? Kemudian, pindahkan ke

berbagai tempat, misalnya ke dalam tasmu, lalu

simpan di atas meja, lalu simpan di atas kursi.

Apakah buku tersebut berubah bentuknya?

Masih ingatkah kamu pelajaran sebelumnya

tentang benda di kelas 1? Sekarang, perhatikan

benda-benda yang ada di sekitarmu. Misalnya,

di dalam rumah, ruang kelasmu, atau lingkungan

sekitarmu. Dapatkah kamu menyebutkannya?

Benda yang ada di sekitarmu terdiri atas

benda padat, cair, dan gas. Benda berwujud

padat disebut benda padat, benda berwujud

cair disebut benda cair, sedangkan benda yang

wujudnya tidak terlihat tetapi dapat diketahui

keberadaannya disebut benda gas.

Mengamati Wujud Benda Padat

Tujuan

Kamu dapat menyimpulkan wujud dari benda padat.

Alat dan Bahan

. Bolpoin atau pensil

. Sapu tangan

. Buku IPA

. Penghapus

. Kertas

. Benang

Wujud Benda

Benda dan Sifatnya

Langkah Kerja

. Ambil setiap bahan yang telah kamu siapkan.

. Pegang setiap benda, kemudian tekanlah

benda-benda tersebut. Bagaimana bentuknya?

. Kemudian, pindahkan benda-benda tersebut

dari suatu tempat ke tempat lainnya.

Berubahkah bentuknya?

. Tulislah hasil pengamatan pada buku latihanmu

seperti pada tabel di bawah ini.

Dari kegiatan yang telah kamu lakukan, apakah

kamu telah mengetahui, termasuk benda apakah

buku IPA-mu? Benar, buku IPA-mu termasuk

ben

da padat karena bentuknya tetap, walaupun

buku tersebut dipindahkan ke berbagai tempat.

Benda padat juga memiliki kekerasan tertentu.

Namun, benda padat dapat dengan sengaja

diubah

bentuknya, misalnya dengan cara di-

potong, disobek,

dan dipanaskan.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

. Apa yang terjadi pada benda-benda ketika dipegang dan ditekan?

. Apa yang terjadi pada benda-benda ketika dipindahkan?

. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan ini?

No. Nama Benda

Bolpoin

...

Tabel

Pengamatan Perubahan Benda

Bentuk Benda

Sebelum

Dipindahkan

Sesudah

Dipindahkan

etap

Tetap

...

Bentuk Benda

Sebelum

Ditekan

Sesudah

Ditekan

Tetap

...

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

Ayo, Cari Tahu

5.2

Mengamati Sifat Benda Cair

Tujuan

Kamu dapat menyimpulkan sifat dari benda cair.

Alat dan Bahan

. Botol bekas

. Kaleng bekas susu kental manis

. Mangkuk

. Air bersih secukupnya

. Gelas

Ketika air dituangkan ke dalam botol, bentuknya

menyerupai botol. Begitu pula ketika air dituang-

kan ke dalam mangkuk, gelas, dan kaleng.

Bentuknya akan menyerupai mangkuk, gelas,

dan kaleng. Dengan demikian, bentuk benda

cair selalu menyerupai bentuk wadah yang

ditempatinya.

2. Benda Cair

Amatilah benda di rumahmu, seperti air minum,

kecap, minyak goreng, minyak tanah, dan sirop.

Benda-benda tersebut merupakan benda cair.

Tahukah kamu mengapa sirop disebut benda

cair? Agar kamu lebih memahami tentang sifat

benda cair, lakukanlah kegiatan berikut ini.

. Apa yang terjadi pada air ketika dipindahkan ke berbagai tempat?

. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan ini?

Langkah Kerja

. Tuangkan air ke dalam botol sampai penuh.

. Lalu, tuangkan air itu ke dalam mangkuk.

. Tuangkan lagi air tersebut ke dalam gelas.

Apa yang terjadi?

. Terakhir, tuangkan air dari gelas ke dalam

kaleng. Apakah air tersebut berkurang?

. Amatilah bentuk air ketika dituangkan ke

dalam botol, mangkuk, gelas, dan kaleng.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

Sumber

Dokumentasi Penulis

Benda dan Sifatnya

Ayo, Cari Tahu

5.3

Mengamati Bentuk dan Permukaan Benda Cair

Dari kegiatan yang telah kamu lakukan, dapat-

kah kamu menemukan sifat benda cair yang

lain? Benar, sifat benda cair yang lain, yaitu

per

mukaannya selalu mendatar walaupun wa-

dahnya dimiringkan. Menurutmu, adakah sifat

benda cair lainnya? Diskusikan bersama teman

dan gurumu.

Apakah kamu dapat menggenggam benda

cair? Apakah sifat benda cair lainnya? Agar kamu

mengetahuinya, lakukanlah kegiatan berikut ini.

. Bagaimana permukaan air ketika wadah dimiringkan?

. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan ini?

Sumber

Dokumentasi Penulis

Tujuan

Kamu dapat menyimpulkan sifat dari benda cair

Alat dan Bahan

. Botol bekas

. Kaleng bekas susu

. Mangkuk

. Air bersih secukupnya

. Gelas

Langkah Kerja

. Ambillah sejumlah air, kemudian tuangkan ke

dalam botol sampai penuh.

. Tuangkan air ke dalam mangkuk sampai penuh.

. Tuangkan lagi air ke dalam gelas sampai penuh.

. Lakukan hal yang sama untuk kaleng.

. Perhatikan permukaan air pada botol, mangkuk,

gelas, dan kaleng .

. Miringkan posisi setiap wadah tersebut. Bagaimana

posisi permukaan air pada langkah nomor 6?

Jawablah pertanyaan berikut ini.

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

3. Benda Gas

Apakah yang kamu hirup ketika kamu bernapas?

Dalam pelajaran sebelumnya sudah dijelaskan

bahwa ketika kamu bernapas, kamu menghirup

dan mengembuskan udara.

Pada siang hari yang panas, kadang-kadang

kita menggunakan kipas untuk menghilangkan

panas. Apakah yang kamu rasakan ketika me-

lakukan hal tersebut? Terasa udara menerpa

wajahmu, bukan?

Pernahkah kamu berada di ruangan atau

mobil yang memiliki alat pendingin udara (AC)?

Apa yang dikeluarkan oleh alat tersebut sehingga

suasana di sekitarmu terasa sejuk? Benar, yang

dikeluarkan oleh alat pendingin (AC) tersebut

adalah udara. Udara tidak dapat dilihat, tetapi

dapat dirasakan.

Pernahkah kamu meniup balon? Balon

yang semula kempis, setelah kamu tiup akan

mengembang, seperti yang terlihat pada

Gambar 5.2. Hal tersebut disebabkan kamu

meniupkan benda gas ke dalam balon ter-

sebut. Dapatkah kamu menyebutkan benda

gas lainnya?

Bagaimana dengan asap rokok, asap hasil

pembakaran, asap pabrik, dan asap yang keluar

dari knalpot mobil atau motor, apakah termasuk

benda gas?

Contoh-contoh tersebut menunjukkan ada-

nya benda gas. Benda gas memiliki sifat

mengisi

ruangan yang ditempatinya, seperti

pada ruangan

atau mobil yang memiliki alat

pendingin udara (AC). Di dalam ruangan dan

mobil tersebut udara terasa dingin.

Sumber

Dokumentasi Penulis

Benda gas memiliki sifat

mengisi ruangan yang

ditempatinya.

Gambar 5.2

Kipas digunakan untuk

mengurangi panas tubuh.

Gambar 5.1

Sumber

www.harunyahya.com

Benda dan Sifatnya

Ayo, Cari Tahu

5.4

Mengamati Sifat Benda Gas

Tujuan

Kamu dapat menyimpulkan sifat dari benda gas.

Alat dan Bahan

Sediakan beberapa macam bentuk balon.

Langkah Kerja

. Tiuplah balon-balon tersebut.

. Setelah kamu tiup, apakah bentuk setiap balon berbeda?

. Tiuplah balon-balon tersebut secara terus-menerus.

Apakah yang terjadi?

Jawablah pertanyaan berikut ini.

. Bagaimana bentuk balon setelah kamu tiup, apakah sama bentuknya?

. Apa yang terjadi ketika balon ditiup terus-menerus?

. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan ini?

Balon yang ditiup

terus-menerus, lama-kelamaan

akan pecah.

Hal tersebut disebabkan benda gas

yang dimasukkan ke dalam balon akan menekan

dinding balon sehingga balon akan pecah.

Kamu pun dapat membuktikan sifat-sifat gas

pada ban mobil, ban motor, atau ban sepeda.

Jika ban sepedamu bocor, kamu akan meminta

jasa tukang tambal ban untuk memperbaiki

ban sepedamu. Kemudian, tukang ban akan

memompa ban tersebut. Memompa ban berarti

mengisi seluruh ruangan ban dengan udara.

Begitu juga dengan balon. Balon dapat me-

ngembang karena udara mengisinya. Jika tidak

ada udara yang menempati, balon tidak akan

mengembang. Ayo, lihatlah kembali Gambar 5.2.

Agar kamu lebih memahami sifat benda gas,

lakukanlah kegiatan berikut.

Ayo, Mengingat

Kembali

Benda ada yang

berbentuk padat,

cair, dan gas. Setiap

benda memiliki sifat

tertentu. Benda padat

bentuknya tetap,

sedangkan benda

cair dan gas mudah

berubah bentuk.

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

Tahukah kamu arang? Arang biasanya diguna

kan

sebagai bahan bakar ketika akan membakar

sesuatu. Misalnya, pedagang sate membakar

satenya dengan arang.

Dari manakah arang berasal? Arang berasal

dari kayu. Awalnya, kayu berwarna cokelat.

Setelah dibakar, kayu berubah warna menjadi

hitam dan disebut

arang

Benda dapat berubah sifat karena beberapa

faktor, di antaranya, pembakaran, pe

manasan,

dan diletakkan di udara terbuka.

1. Pembakaran

Benda yang dibakar akan berubah sifat.

Contohnya, pembakaran kayu menjadi arang.

Arang terbentuk dari kayu yang dibakar. Contoh

lainnya, kertas dibakar akan berubah sifatnya.

Awalnya, kertas berwarna putih.Se

telah dibakar,

kertas berubah warna menjadi hitam dan rapuh.

Ayo, perhatikanlah Gambar 5.4.

Sumber

: dperantauan.

typepad.com

Membakar sate dengan

arang.

Gambar 5.3

Ayo, Berlatih

5.1

Kerjakanlah soal-soal berikut di buku latihanmu.

. Apakah perbedaan antara benda cair dan benda padat?

. Sebutkan sifat-sifat dari benda gas.

Perubahan Wujud

Benda

Benda dan Sifatnya

2. Pemanasan

Selain pembakaran, proses pemanasan pun

akan mengubah sifat benda. Misalnya, beras

yang sifatnya keras, setelah dipanaskan dan

ditambah dengan air akan berubah menjadi nasi

yang lunak.

Contoh lain, daging sapi mentah yang liat setelah

dipanaskan

berubah menjadi empuk. Adonan kue

yang a

wal

nya

cair, setelah dipanaskan dengan

oven

berubah menjadi padat.

3. Peletakan di Udara Terbuka

Coba kamu kupas sebuah apel. Kemudian,

biarkan di tempat terbuka, bagaimana warna-

nya? Lama-kelamaan warna apel tersebut akan

berubah menjadi cokelat.

Sekarang, coba kamu oleskan minyak kayu

putih di tanganmu dan biarkan selama be

berapa

detik. Apakah yang terjadi? Awalnya, minyak

kayu putih berwujud cair. Ketika minyak kayu

putih dioles ke tangan, tangan akan menjadi

basah. Setelah beberapa saat, minyak kayu

putih akan mengering dan tangan pun menjadi

kering. Minyak kayu putih jika dibiarkan di udara

terbuka akan menguap, dan berubah menjadi

gas. Oleh karena itu, tangan yang disemproti

minyak kayu putih tadi akan menjadi kering.

Sumber

: Dokumentasi Penulis

Benda akan berubah

sifatnya setelah

dipanaskan.

Gambar

5.5

Tahukah Kamu?

Mengapa kapur

barus jika dibiarkan di

tempat terbuka akan

menghilang?

Sebenarnya, bagian

kapur barus itu tidak

hilang. Akan tetapi,

kapur barus itu

berubah menjadi gas.

Molekul gas sangat

kecil sehingga kita

tidak dapat melihatnya.

Aroma yang kita cium

merupakan bentuk

kapur barus dalam

bentuk gas.

Sumber

Ensiklopedi Bocah

Muslim,

2003

a) Kertas sebelum

dibakar.

b) Kertas sesudah

dibakar.

Gambar 5.4

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

Ayo, Cari Tahu

5.5

Melihat Perubahan Sifat Benda karena Pengaruh Udara

Tujuan

Kamu dapat membuktikan bahwa benda dapat berubah sifat jika terkena udara.

Alat dan Bahan

. Kentang

. Minyak kayu putih

. Es krim

Langkah Kerja

. Kupaslah kentang dari kulitnya, biarkan terkena udara selama 30 menit.

. Simpanlah es krim dalam wadah terbuka dan biarkan selama 10 menit.

. Oleskan minyak kayu putih ke tanganmu dan biarkan beberapa saat.

. Tuliskan hasil pengamatan pada tabel pengamatan di buku catatanmu,

seperti tabel berikut.

Nama Benda

Kentang

Es krim

Minyak kayu putih

Keadaan Sebelum

Percobaan

Keadaan Setelah

Percobaan

Tabel

Pengamatan Perubahan Sifat Benda karena Pengaruh Udara

...

Kentang yang dibiarkan di udara terbuka akan

berubah warna

menjadi cokelat. Hal ini karena

terjadi reaksi antara oksigen dan kentang. Es

krim yang dibiarkan di udara terbuka akan men-

cair. Ketika dibiarkan di udara terbuka, minyak

kayu putih akan menguap berubah menjadi

benda gas.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

. Bagaimana keadaan kentang dan es krim setelah dibiarkan di

tempat terbuka selama beberapa waktu?

. Bagaimana pula minyak kayu putih setelah dioleskan ke tanganmu?

Apakah terdapat perubahan?

. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan ini?

...

Ayo, Mengingat

Kembali

Perubahan sifat

benda dipengaruhi

oleh pembakaran,

pemanasan, dan

udara.

Benda dan Sifatnya

Benda yang ada di sekitarmu memiliki kegunaan.

Benda-benda tersebut dibuat sesuai dengan

fungsinya. Mulai dari pemilihan bahan sampai

pada bentuknya. Berikut ini akan dijelas

kan

beberapa benda dan fungsinya.

1. Benda yang Terbuat dari Plastik

Plastik memiliki sifat yang ringan, tidak mudah

pecah, dan tidak menyerap air. Ember, gayung,

dan baskom terbuat dari plastik. Meja dan kursi

pun ada yang terbuat dari plastik. Plastik juga

banyak digunakan sebagai kantong belanja dan

bungkus berbagai makanan.

2. Benda yang Terbuat dari Kayu

Kayu memiliki kekerasan tertentu. Sifatnya yang

keras membuat kayu dapat menjadi penahan

beban. Kayu biasa digunakan sebagai pe-

nyangga ketika membangun rumah. Kayu juga

dibuat untuk benda-benda keperluan rumah

tangga, seperti tempat tidur, pintu, meja, kursi,

dan lemari. Agar tahan lama, kayu dilapisi oleh

zat pelapis kayu, seperti pernis dan cat.

Kegunaan Benda

Sumber

Dokumentasi Penulis

Sumber

www.malkelapagading.com

Ember dan gayung

terbuat dari plastik.

Gambar

5.6

Tempat tidur, meja, dan

lemari terbuat dari kayu.

Gambar

5.7

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

3. Benda yang Terbuat dari Kaca

Kaca adalah benda yang bening sehingga

tembus pandang atau transparan. Kaca memiliki

sifat mudah pecah. Oleh karena itu, hati-hati jika

memegang benda yang terbuat dari kaca.

Kaca digunakan untuk membuat berbagai

benda, seperti kaca jendela, botol minuman,

cermin, piring, gelas, dan stoples. Semua

benda tersebut tembus pandang. Artinya, jika

benda-benda tersebut diisi dengan makanan,

makanannya akan terlihat dari luar.

4. Benda yang Terbuat dari Kertas

Kertas merupakan benda yang sangat dekat

denganmu. Buku-buku yang kamu tulis, dan

kamu baca terbuat dari kertas. Oleh karena

itu, kamu tidak akan dapat menulis tanpa

menggunakan kertas. Cobalah kamu menulis di

atas kaca, apakah kamu akan mendapat tulisan

yang baik seperti di kertas?

Kertas memiliki sifat dapat menyerap air.

Kertas dapat menyerap tinta bolpoin dengan

baik sehingga apa yang kamu tuliskan dapat

dibaca dengan baik.

Surat kabar juga terbuat dari kertas. Selain

itu,

majalah, amplop, map, dan layang-layang

terbuat

dari kertas. Tisu yang kamu gunakan

untuk menyeka keringat, juga terbuat dari

kertas.

Sumber

Dokumentasi Penulis

Benda-benda yang

terbuat dari kaca.

Gambar 5.8

Buku dan

amplop terbuat dari

kertas.

Gambar 5.9

Ayo, Mengingat

Kembali

Benda di sekitar

kita ada yang

terbuat dari plastik,

kayu, kaca, dan

kertas. Bahan yang

digunakan benda-

benda tersebut

sesuai dengan

kegunaannya.

Benda dan Sifatnya

Ayo, Kerjakan

5.1

Benda-benda yang terbuat dari plastik, kayu, kaca, dan kertas yang

sudah tidak digunakan dapat didaur ulang. Hal itu akan mengurangi

sampah yang kamu hasilkan. Tahukah kamu cara mendaur ulang

plastik? Carilah informasi mengenai cara mendaur ulang plastik,

kemudian catatlah langkah-langkah cara mendaur ulang plastik

tersebut di buku latihanmu.

Ayo, Cari Tahu

5.6

Mengelompokkan Benda Berdasarkan Bahan Pembuatnya

Tujuan

Kamu dapat mengetahui jenis bahan yang digunakan untuk membuat

benda-benda di sekitarmu.

Langkah Kerja

Berilah tanda (

) untuk mengelompokkan bahan-bahan pembuat benda-

benda di sekitarmu. Salinlah tabel berikut ini ke dalam buku latihanmu.

Tabel

Pengelompokan Benda Berdasarkan Bahan Pembuatnya

No.

Nama Benda

Terbuat dari

Teko

...

Mangkuk bakso

Keranjang

Lemari pakaian

Meja belajar

Pensil

Bolpoin

Cangkir kopi

Sendok teh

Buku komik

Plastik

Kayu

Kaca

Kertas

...

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

Ayo, Pahami

•

Benda terdiri atas benda padat, cair, dan gas.

•

Benda padat memiliki sifat berbentuk tetap, meskipun dipindahkan

tempatnya.

•

Benda cair memiliki sifat mudah berubah bentuk sesuai dengan

wadah yang ditempatinya.

•

Benda gas memiliki sifat mudah berubah bentuk dan mengisi

ruangan yang ditempatinya.

•

Benda dapat berubah disebabkan pembakaran, pemanasan, dan

peletakan di udara terbuka.

•

Setiap benda memiliki kegunaan.

Ayo, Pelajari Kembali

Apakah kamu sudah memahami materi tentang Benda dan Sifatnya?

Setelah mempelajarinya, apakah kamu menemukan kesulitan? Jika ada,

diskusikan bersama teman dan gurumu.

Jawablah pertanyaan berikut ini.

. Benda apa saja yang terbuat dari plastik dan kertas? Mengapa benda-

benda tersebut terbuat dari plastik dan kertas?

. Benda apa saja yang terbuat dari kayu dan kaca? Mengapa benda-

benda tersebut terbuat dari kayu dan kaca?

. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan ini?

Ayo, Berlatih

5.2

Kerjakanlah soal-soal berikut di buku latihanmu.

. Benda apa saja yang terbuat dari kertas?

. Benda apa saja yang terbuat dari plastik?

Benda dan Sifatnya

. Berikut ini yang termasuk benda

padat ialah ....

a. kain, kertas, benang

b. kain, benang, tinta

c. kain, kertas, tinta

d. kain, bolpoin, tinta

. Benda padat memiliki sifat ....

a. bentuknya berubah-ubah

b. bentuknya tetap dan

memiliki tekanan

c. bentuknya tetap dan isinya

tetap

d. menekan ke segala arah

. Berikut ini yang termasuk benda

cair adalah ....

a. air, udara, sirop

b. air, kecap, tinta

c. bolpoin, botol, gelas

d. oksigen, karbon dioksida

. Sifat benda cair ....

a. bentuk dan isinya selalu

berubah

b. bentuknya selalu berubah,

sedangkan isinya tetap

c. isinya berubah

d. mengisi seluruh ruangan

. Air yang dipindahkan dari gelas

ke mangkuk ....

a. bentuknya seperti gelas

b. bentuknya seperti mangkuk

c. bentuknya seperti mangkuk,

isinya tetap

d. bentuknya seperti gelas,

isinya tetap

. Gambar berikut menunjukkan

bahwa gas bersifat ....

Kerjakanlah di buku latihanmu

A. Pilihlah jawaban yang benar.

a. bulat bentuknya

b. mengisi ruangan yang

ditempatinya

c. dapat digenggam

d. tetap bentuknya

. Asap termasuk benda ....

a. gas c. cair

b. padat

d. gas dan cair

Evaluasi

Bab 5

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

. Sebuah pensil dipindahkan dari

tempat pensil ke atas meja.

Manakah pernyataan di bawah

ini yang benar?

a. bentuk pensil tetap, ukuran

tetap

b. bentuk pensil tetap, ukuran

berubah

c. bentuk pensil berubah

d. ukuran pensil berubah

B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.

. Buku, pensil, dan botol plastik termasuk benda ....

. Bensin, minyak tanah, dan minyak goreng termasuk benda ....

. Karbon dioksida dan oksigen termasuk benda ....

. Uap yang keluar dari air yang mendidih termasuk benda ....

. Sifat benda padat ialah ....

. Sifat benda cair ialah ....

. Sifat benda gas ialah ....

. Benda padat jika dipindahkan bentuknya akan ....

. Permukaan benda cair selalu ....

. Benda gas selalu ....

C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.

. Bagaimana caramu membuktikan bahwa minyak goreng termasuk ke

dalam benda cair?

. Bagaimana caramu membuktikan bahwa suatu benda tergolong gas?

. Berikan contoh 5 benda yang termasuk ke dalam benda padat.

. Berikan contoh 5 benda yang termasuk ke dalam benda cair.

. Berikan contoh benda yang termasuk ke dalam benda gas.

. Di bawah ini, yang termasuk

benda

gas adalah ....

a. udara c. sirop

b. batu d. tanah

. Di bawah ini, yang termasuk

benda cair adalah ....

a. buku c. asap

b. madu d. rokok

Evaluasi Semester 1

. Tumbuhan akan mati jika tidak

disiram.

Pernyataan tersebut

menunjukkan bahwa makhluk

hidup membutuhkan ....

a. makanan

b. air

c. udara

d. api

. Harimau selalu bergerak untuk

mencari makanan. Jika tidak

ada makanan, harimau akan ....

a. hidup

b. mati

c. biasa saja

d. tidak merasakan apa-apa

. Berikut ini, yang termasuk

benda tidak hidup ialah ....

a. harimau c. bakteri

b. tumbuhan d. mobil

. Hewan yang berkembang biak

dengan cara melahirkan anak

disebut ....

a. beranak

b. bertelur

c. beranak dan bertelur

d. membelah diri

A. Pilihlah jawaban yang benar.

. Udara yang dibutuhkan makhluk

hidup ialah ....

a. oksigen

b. timbel

c. karbon dioksida

d. karbon monoksida

. Perhatikan gambar berikut ini.

Hewan pada gambar tersebut

hidup di ....

a. air

b. darat

c. air dan darat

d. udara

. Singa adalah hewan yang

penutup tubuhnya berupa ....

a. kulit c. sisik

b. rambut d. cangkang

. Hewan yang tubuhnya ditutupi

oleh bulu ialah ....

a. ikan c. buaya

b. udang d. bebek

Evaluasi

Semester 1

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

. Contoh daun yang berbentuk

memanjang ialah ....

a. daun sirih

b. daun mangga

c. daun pandan

d. daun jambu

. Tumbuhan yang memiliki batang

lunak ialah ....

a. belimbing

b. kembang sepatu

c. kelapa

d. kangkung

. Tumbuhan sangat berperan

dalam menciptakan lingkungan

yang sehat karena ....

a. tumbuhan dapat menyerap

oksigen

b. tumbuhan dapat

menghasilkan oksigen

c. tumbuhan dapat

menghasilkan karbon

dioksida

d. tumbuhan dapat menyerap

karbon monoksida

. Banyaknya asap yang ada di

udara dapat menimbulkan ....

a. hujan asam

b. hujan buatan

c. hujan deras

d. hujan disertai petir

. Menggunakan air yang tidak

bersih dapat menimbulkan ....

a. penyakit malaria

b. penyakit paru-paru

c. sakit gigi

b. penyakit diare

. Jika lingkungan sehat, maka

tubuh kita akan ....

a. sakit

b. sehat

c. lemah

d. tidak bergairah

. Limbah yang dibuang ke laut

akan membuat ikan ....

a. hidup

b. mati

c. segar

d. bergerak

. Berikut ini, yang termasuk

benda padat ialah ....

a. madu

b. susu

c. pensil

d. asap

. Benda yang dapat berubah

sesuai dengan tempatnya ialah

....

a. benda cair dan benda padat

b. benda padat

c. benda gas

d. benda padat dan benda gas

Evaluasi Semester 1

. Gambar berikut menunjukkan

sifat dari benda gas, yaitu ....

B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.

. Makanan bagi makhluk hidup berfungsi sebagai ....

. Tubuhmu akan semakin besar dan tinggi. Hal tersebut menunjukkan

bahwa makhluk hidup mengalami ....

. Hewan yang hidup di darat ialah ..., ..., dan ....

. Akar tumbuhan terdiri atas dua jenis, yaitu ... dan ....

. Kertas yang dibakar akan berubah menjadi ....

. Es krim akan mencair jika disimpan di ....

. Benda yang terbuat dari plastik ialah ..., ..., dan ....

. Kayu yang dibakar akan berubah menjadi ....

. Benda yang terbuat dari kaca ialah ....

. Benda yang terbuat dari kayu ialah ....

. Kertas digunakan untuk membuat ....

. Kaca digunakan untuk membuat ....

. Tumbuhan yang hidup di air ialah ....

. Lingkungan yang sehat akan membuat tubuh kita menjadi ....

. Permukaan benda cair akan selalu ....

a. selalu bergerak

b. tidak dapat dilihat

c. mengisi ruangan yang

ditempati

d. dapat dirasakan

keberadaannya

. Sifat dari benda cair adalah ....

a. bentuk dan isinya selalu

berubah sesuai tempatnya

b. bentuknya selalu berubah,

sedangkan isinya tetap

c. isinya berubah

d. mengisi seluruh ruangan

. Jika dibiarkan di udara terbuka,

batu akan ....

a. tetap tidak berubah

b. selalu berubah

c. isinya berubah

d. permukaan selalu berubah

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.

. Apa saja kebutuhan dari makhluk hidup?

. Sebutkan ciri-ciri lingkungan sehat.

. Bagaimana sikapmu dalam menjaga lingkungan sekitar?

. Sebutkan sifat-sifat dari benda gas dan berikan 2 contohnya.

. Sebutkan penggolongan hewan berdasarkan cara geraknya.

Gerak Benda dan Energi

Pada setiap awal semester, kamu akan mendapat kegiatan semester.

Di Semester 2 Kelas 3 ini, kamu akan mempelajari salah satu materi

mengenai cuaca. Cuaca memengaruhi berbagai kegiatan manusia.

Oleh karenanya, kamu harus mengenali keadaan langit pada cuaca

tertentu.

Agar lebih memahami materi mengenai cuaca, lakukanlah kegiatan

semester berikut.

1. Tema Kegiatan

: Pengamatan Cuaca

2. Jenis Kegiatan

: Pengamatan

3. Tujuan Kegiatan

: Mengamati keadaan cuaca di sekolah

4. Pengerjaan Kegiatan

a. Alat dan Bahan

)

Kertas

)

Bolpoin

b. Langkah Kerja

) Buatlah tabel pengamatanmu, seperti tabel berikut.

Tabel

Keadaan Cuaca di Sekolah

Kegiatan

Semester 2

Hari

Cerah

Berawan

Berawan Hujan

Hujan

disertai Petir

Keadaan Cuaca

Senin ... ... ...

... ...

...

Selasa ... ...

...

... ...

...

Rabu ... ... ... ... ...

...

Kamis ... ... ...

... ...

...

Jumat ... ... ...

... ...

...

Sabtu ... ... ...

... ...

...

Tanggal

) Perhatikan cuaca di sekolahmu saat siang hari. Pengamatan

dilakukan setiap hari selama dua bulan.

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

untuk Kelas III

) Berilah tanda ( ) pada keadaan cuaca sesuai hari yang kamu

amati.

) Lakukanlah pengamatan secara bergiliran dalam kelompok.

5. Pembuatan Kesimpulan

. Apakah cuaca dalam sepekan mengalami perubahan?

. Bandingkan hasil pengamatanmu pada pekan yang berbeda.

. Bandingkan pula hasil pengamatanmu pada bulan yang

berbeda.

. Diskusikanlah dengan gurumu hasil penga

matan tersebut.

e. Apakah yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan ini?

6. Pembuatan Laporan

Setelah kamu selesai melakukan pengamatan selama dua bulan,

buat laporan dalam bentuk makalah. Laporan tersebut mencakup

seluruh langkah pengerjaan kegiatan, kesulitan yang didapat, dan

manfaatnya. Mintalah bantuan gurumu dalam penyusunan laporan

tersebut. Hasil laporanmu akan dikumpulkan pada akhir semester.

Selamat bekerja.